Новости о технологиях информационного управления

В последнее время самой актуальной темой у нас является беспросветная и растущая бедность. Конечно же, это неизбежный финал выбранной модели общества со всеми атрибутами капитализма. В свое время гражданам СССР внушали, что в США — то самое светлое капиталистическое будущее, альтернативы которому просто нет, а социализм, коммунизм, свобода, равенство и братство — это утопия. И […]

«Люди всегда будут глупыми жертвами обмана и самообмана в политике, пока они не научатся искать интересы того или иного класса за всеми моральными, религиозными, политическими и социальными фразами, заявлениями и обещаниями». (В.И. Ленин) Сто лет прошло. Пожалуй, к данному высказыванию добавить можно только то, что оно распространяется на все стороны нашей жизни. Технологии нейробиологии, психологии, […]

В последнее время все больше внимания уделяется анализу последствий цифровизации в плане ее влияния на различные поколения, изменения в их жизни, ориентирах, способностях, а также менталитета. Но результаты подобных исследований неизбежно рождают более глубокие вопросы, связанные с проблемами и противоречиями в современном обществе. Так называемую комплексную «проблему поколений» уже называют не противостоянием поколений, а классовым […]

Существует две разнонаправленные позиции по вопросу влияния цифровых технологий на способности. Одни доказательно говорят о том, что растущая цифровизация приводит к деградации поколений. Другие говорят, что вопрос не в технологиях, а в их использовании, и что сами технологии – благо.

Развитие цифровой экономики представляет собой не только перспективы для отдельных сфер бизнеса и экономики в целом, но и содержит серьезные вызовы для тех, кто уже выбрал свою профессию, и тех, кто об этом только задумывается.

Развитие технологий представляет собой не только перспективы для отдельных сфер бизнеса и экономики в целом, но и содержит серьезные вызовы для тех, кто уже выбрал свою профессию, достиг определенных вершин, и тех, кто об этом только задумывается.